眼下正值秋冬交替之時(shí)，嶺南大地逐漸展現(xiàn)出豐收的景象。11月16日，在松山湖，150組親子家庭獲得了一次別具一格的自然體驗(yàn)，他們親身參與農(nóng)作物的種植、養(yǎng)護(hù)、收割、儲(chǔ)藏等過程，還了解了農(nóng)作物生長的科普知識(shí)，真切體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與樂趣。

為了讓園區(qū)青少年更直觀地了解農(nóng)耕文化、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，當(dāng)天，松山湖生態(tài)園片區(qū)黨委精心策劃了“多彩科普課堂”之“農(nóng)夫體驗(yàn)日”活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)親子家庭走進(jìn)松山湖生態(tài)園，在大自然中體驗(yàn)農(nóng)田趣事，感受綠美生態(tài)園的自然魅力。

在“農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)”這個(gè)活動(dòng)的核心區(qū)域，各組親子家庭模擬農(nóng)民種植、養(yǎng)護(hù)、收割、儲(chǔ)藏農(nóng)作物等多個(gè)環(huán)節(jié)的工作流程，親身體會(huì)勞動(dòng)的艱辛與樂趣，學(xué)習(xí)農(nóng)作物生長的科普知識(shí)。在這里，他們學(xué)播種、練搬運(yùn)、為農(nóng)作物除害、學(xué)習(xí)農(nóng)作物儲(chǔ)存等。

據(jù)悉，該區(qū)域由沃野待耕、春耕區(qū)、夏耕區(qū)、秋收區(qū)、冬藏區(qū)五大區(qū)域構(gòu)成。除了親身體驗(yàn)農(nóng)耕文化，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有“秋收集市區(qū)”，這里銷售地瓜、花生、紅棗、板栗、玉米等農(nóng)作物，到場(chǎng)的青少年和家長可以一起購買并現(xiàn)場(chǎng)享用。

同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)提供露營設(shè)備，不少親子家庭自行攜帶食材參與戶外露營，盡情享受松山湖生態(tài)園優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境。

一旁，火柴盒音樂隊(duì)奏響悠揚(yáng)旋律，為此次活動(dòng)增添了詩意與浪漫，讓人們?cè)趧趧?dòng)之余，也能感受到獨(dú)特的文化氛圍和意境之美。

完成所有農(nóng)耕體驗(yàn)游戲環(huán)節(jié)后，親子家庭們紛紛前往農(nóng)趣活動(dòng)區(qū)，抽取一張農(nóng)趣體驗(yàn)刮刮卡，參與“農(nóng)作趣織”“農(nóng)趣臻品”和“圍爐冬藏”的環(huán)節(jié)體驗(yàn)。

其中，“農(nóng)作趣織”提供扭扭棒如意柿子盆栽DIY手作材料，讓青少年在動(dòng)手制作中體會(huì)秋收冬藏的意義；“圍爐冬藏”讓參與活動(dòng)的青少年與家人朋友圍坐在一起，圍爐煮茶，慢慢品味人間煙火氣；在“農(nóng)趣臻品”區(qū)，親子家庭可以把松山湖生態(tài)園的周邊手作帶回家。

通過此次“多彩科普課堂”之“農(nóng)夫體驗(yàn)日”活動(dòng)，不少園區(qū)親子家庭深切感受到大自然的力量和生命的脈動(dòng)，了解并學(xué)習(xí)到春耕、夏耘、秋收、冬藏的差異。

據(jù)悉，自2023年以來，松山湖生態(tài)園片區(qū)黨委依托“多彩科普課堂”這一品牌，先后開展99場(chǎng)自然教育活動(dòng)，惠及6420人次。期間組織了2024年松山湖“綠美小衛(wèi)士”志愿行、松山湖暑期綠美研學(xué)行、“世界森林日”自然科普教育嘉年華等專場(chǎng)活動(dòng)，還設(shè)立了“多彩科普志愿服務(wù)隊(duì)”、打造了“科普”快閃站等，持續(xù)提升自然教育科普品牌影響力，助力松山湖的綠美成果讓更多民眾受益。

來源：創(chuàng)新松山湖